Starke Leistungen bei der Schulmeisterschaft im Gerätturnen

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Am gestrigen Dienstag, dem 2. April 2019, war es mal wieder soweit: unsere ambitionierten Turnerinnen und Turner versammelten sich in der Sporthalle, um ihre Kräfte im Wettstreit zu messen. Und Kräfte waren dabei durchaus gefordert, ging es doch um die bestmöglichen Punktwerte an all den Turngeräten, die auch im regulären Sportunterricht beturnt werden. 22 Mädchen und 4 Jungen der Klassenstufen 5 – 10 nahmen am Wettkampf teil, wobei gerade bei den Mädchen der Klassen 5 und 6 große Teilnehmerzahlen zu verzeichnen waren. Mal abgesehen von den Mädchen der Klassenstufen 9 und 10, bei denen Julia Neßler die Konkurrenz dominierte, und Leonard Steiner, der als einziger Junge in der Klassenstufe 6 antrat, gab es wechselnde Gewinner – und somit auch eine hohe Dichte an sehr guten Leistungen. Herzlichen Glückwunsch an die Gewinner und Platzierten!

Ein gr0ßes Dankeschön geht auch an die Betreuer des GTA Gerätturnen, an Felix, Celine und Robert, die gemeinsam, mit dem 11er Sportkurs von Herrn Heilmann uns Sportlehrer bei der Organisation und der Durchführung des gelungenen Wettkampfes unterstützten. Unter noch die Ergebnisse der Wettkampfes.

Sport frei und bis zur nächsten Schulmeisterschaft im Gerätturnen im kommenden Schuljahr.

A. Rosetz (Fachkonferenz Sport)

Ergebnisse nach den Bildern.

Ergebnisse Gerätturnwettbewerb 02. April 2019

(die letzten Zahlen jeweils sind immer die erreichten Punktzahlen)

Mädchen Klasse 5 – Boden

1 Heinrich, Marlene (5/2) 5,9

2 Lantzsch, Henrietta (5/3) 5,8

3 Haßler, Lea (5/2) 5,7       Roth, Patrizia (5/2) 5,7       Buchsteiner, Merle (5/1) 5,7

6 Bischoff, Lea (5/2) 5,2

7 Mütze, Marie (5/2) 5,0

8 Kußai, Hanna (5/2) 4,7

 

Mädchen Klasse 5 – Sprung

1 Lantzsch, Henrietta (5/3) 5,9

2 Buchsteiner, Merle (5/1) 5,8        Kußai, Hanna (5/2) 5,8

4 Roth, Patrizia (5/2) 5,6         Heinrich, Marlene (5/2) 5,6

6 Haßler, Lea (5/2) 5,2           Mütze, Marie (5/2) 5,2

8 Bischoff, Lea (5/2) 4,8

 

Mädchen Klasse 5 – Balken

1 Lantzsch, Henrietta (5/3) 5,7

2 Buchsteiner, Merle (5/1) 5,6

3 Kußai, Hanna (5/2) 5,5

4 Heinrich, Marlene (5/2) 5,4

5 Bischoff, Lea (5/2) 5,3            Haßler, Lea (5/2) 5,3

7 Mütze, Marie (5/2) 4,5           Roth, Patrizia (5/2) 4,5

 

Mädchen Klasse 5 – Stufenbarren

1 Heinrich, Marlene (5/2) 5,7

2 Kußai, Hanna (5/2) 5,5

3 Roth, Patrizia (5/2) 5,1

4 Buchsteiner, Merle (5/1) 5,0

5 Haßler, Lea (5/2) 4,2

6 Mütze, Marie (5/2) 4,0 7

Bischoff, Lea (5/2) 3,7

8 Lantzsch, Henrietta (5/3) 3,5

 

Mädchen Klasse 5 – Mehrkampf

1 Heinrich, Marlene (5/2) 22,6

2 Buchsteiner, Merle (5/1) 22,1

3 Kußai, Hanna (5/2) 21,5

4 Lantzsch, Henrietta (5/3) 20,9           Roth, Patrizia (5/2) 20,9

6 Haßler, Lea (5/2) 20,4

7 Bischoff, Lea (5/2) 19,0

8 Mütze, Marie (5/2) 18,7

 

Mädchen Klasse 6 – Balken

1 Boden, Emine (6/4) 5,8

2 Stiller, Lena (6/1) 5,7

3 Strigl, Josefine (6/3) 5,6

4 Etz, Ronja (6/2) 5,3

5 Kempe, Hanna (6/1) 5,1

6 König, Emilia (6/2) 4,9

7 Kunze, Selina (6/4) 4,7

8 Kammel, Emily (6/4) 4,6

9 Rauhaus, Lea (6/3) 4,0

 

Mädchen Klasse 6 – Boden

1 König, Emilia (6/2) 5,8

2 Strigl, Josefine (6/3) 5,7

3 Boden, Emine (6/4) 5,6

4 Kunze, Selina (6/4) 5,5

5 Rauhaus, Lea (6/3) 5,4

6 Etz, Ronja (6/2) 5,2        Kempe, Hanna (6/1) 5,2

8 Stiller, Lena (6/1) 5,1

9 Kammel, Emily (6/4) 4,3

 

Mädchen Klasse 6 – Stufenbarren

1 Strigl, Josefine (6/3) 5,8

2 Kunze, Selina (6/4) 5,7

3 Stiller, Lena (6/1) 5,6

4 König, Emilia (6/2) 5,5

5 Kempe, Hanna (6/1) 5,4

6 Etz, Ronja (6/2) 5,1             Boden, Emine (6/4) 5,1

8 Kammel, Emily (6/4) 4,8        Rauhaus, Lea (6/3) 4,8

 

Mädchen Klasse 6 – Sprung

1 König, Emilia (6/2) 5,8

2 Strigl, Josefine (6/3) 5,7

3 Stiller, Lena (6/1) 5,6

4 Etz, Ronja (6/2) 5,5

5 Kempe, Hanna (6/1) 5,4

6 Kunze, Selina (6/4) 5,1

7 Boden, Emine (6/4) 5,1

8 Rauhaus, Lea (6/3) 4,8             Kammel, Emily (6/4) 4,8

 

Mädchen Klasse 6 – Mehrkampf

1 Strigl, Josefine (6/3) 22,7

2 König, Emilia (6/2) 21,9          Stiller, Lena (6/1) 21,9

4 Boden, Emine (6/4) 21,4

5 Kempe, Hanna (6/1) 21,0           Etz, Ronja (6/2) 21,0

7 Kunze, Selina (6/4) 20,9

8 Rauhaus, Lea (6/3) 18,7

9 Kammel, Emily (6/4) 17,7

 

Jungen Klasse 6 – Boden 1 Steiner, Leonard (6/1) 5,1

Jungen Klasse 6 – Barren 1 Steiner, Leonard (6/1) 4,2

Jungen Klasse 6 – Sprung 1 Steiner, Leonard (6/1) 6,0

Jungen Klasse 6 – Reck 1 Steiner, Leonard (6/1) 4,0

Jungen Klasse 6 – Mehrkampf 1 Steiner, Leonard (6/1) 19,3

 

Mädchen Klasse 7 – Boden

1 Thiele, Hanna (7/1) 4,5

2 Dick, Josephine (7/3) 3,75

 

Mädchen Klasse 7 – Sprung

1 Thiele, Hanna (7/1) 6,75

2 Dick, Josephine (7/3) 6,5

 

Mädchen Klasse 7 – Stufenbarren

1 Dick, Josephine (7/3) 6,25

2 Thiele, Hanna (7/1) 5,75

 

Mädchen Klasse 7 – Schwebebalken

1 Thiele, Hanna (7/1) 8,25

2 Dick, Josephine (7/3) 8,0

 

Mädchen Klasse 7 –Mehrkampf

1 Thiele, Hanna (7/1) 25,25

2 Dick, Josephine (7/3) 24,5

 

Jungen Klasse 7 – Boden

1 Meiling, Jonas (7/3) 6,9

2 Thiele, Rutger (7/3) 6,7

3 Krause, Chris (7/4) 5,5

 

Jungen Klasse 7 – Barren

1 Thiele, Rutger (7/3) 7,7

2 Meiling, Jonas (7/3) 7,2

3 Krause, Chris (7/4) 6,1

 

Jungen Klasse 7 – Sprung

1 Thiele, Rutger (7/3) 7,6

2 Krause, Chris (7/4) 5,8

3 Meiling, Jonas (7/3) 5,7

 

Jungen Klasse 7 – Reck

1 Meiling, Jonas (7/3) 6,3

2 Thiele, Rutger (7/3) 5,3

3 Krause, Chris (7/4) 5,1

 

Jungen Klasse 7 – Mehrkampf

1 Thiele, Rutger (7/3) 27,3

2 Meiling, Jonas (7/3) 26,1

3 Krause, Chris (7/4) 22,5

 

Mädchen Klasse 9/10 – Boden

1 Neßler, Julia (10/4) 9,0

2 Sprint, Rosa (10/4) 8,75

3 Schurig, Vivien (9/3) 8,65

 

Mädchen Klasse 9/10 – Stufenbarren

1 Neßler, Julia (10/4) 9,75

2 Sprint, Rosa (10/4) 9,5

3 Schurig, Vivien (9/3) 7,0

 

Mädchen Klasse 9/10 – Schwebebalken

1 Neßler, Julia (10/4) 9,0

2 Schurig, Vivien (9/3) 8,5        Sprint, Rosa (10/4) 8,5

 

Mädchen Klasse 9/10 – Sprung

1 Schurig, Vivien (9/3) 8,75          Neßler, Julia (10/4) 8,75

3 Sprint, Rosa (10/4) 8,5

 

Mädchen Klasse 9/10 – Mehrkampf

1 Neßler, Julia (10/4) 36,5

2 Sprint, Rosa (10/4) 35,25

3 Schurig, Vivien (9/3) 32,9

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